為提升我校教師生命質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，以教師匠心精神為基本出發(fā)點，培養(yǎng)學生精專技能，把學校、教師、科研、教學、技能五大模塊有機和諧統(tǒng)一，促進學校整體發(fā)展。學校以課題為載體，以科研為手段，以學生學習、學校發(fā)展為根本，引導教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，超越現(xiàn)實，促成教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)教師敬業(yè)精神、人文精神、創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、主動精神?，F(xiàn)將部分校本科研教材展示如下： 
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