研究目的及意義(包括課題提出的背景、理論與實(shí)踐價(jià)值及要解決的主要問(wèn)題) |
安全是民爆器材行業(yè)管理的核心，是行業(yè)管理永恒的主題。目前國(guó)家在這一領(lǐng)域有很大的人才缺口。為了更好的培養(yǎng)相關(guān)人才，我們開設(shè)了民爆器材安全與管理專業(yè)。但是該專業(yè)設(shè)置在全國(guó)比較少，接近于空白，所以我們需要進(jìn)行大量研究探索來(lái)建設(shè)該專業(yè)。 |
課題的界定與支撐理論(界定指研究范圍及作用，支撐指運(yùn)用的理論基礎(chǔ)是哪些) |
本課題界定的研究范圍是專題研究，研究的作用在于對(duì)新設(shè)置的民爆器材安全與管理專業(yè)完善專業(yè)建設(shè)，以人才培養(yǎng)為根本，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，主動(dòng)對(duì)接市場(chǎng)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持“四個(gè)對(duì)準(zhǔn)”（對(duì)準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè)，對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程，對(duì)準(zhǔn)能力抓實(shí)踐，對(duì)準(zhǔn)就業(yè)提素質(zhì)），突出民爆器材安全與管理特色，培養(yǎng)思想品質(zhì)優(yōu)良，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，適應(yīng)民爆器材的生產(chǎn)、銷售、運(yùn)輸、監(jiān)管等各個(gè)領(lǐng)域需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 |
研究的內(nèi)容要點(diǎn) |
從師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教材建設(shè)等教學(xué)基本建設(shè)方面著手，始終堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位、教學(xué)投入的優(yōu)先地位，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。著力加強(qiáng)課程、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，培育專業(yè)特色，凝練學(xué)科方向，提高科學(xué)研究水平，努力建設(shè)成具有明顯特色優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。 |
研究的具體步驟及進(jìn)度安排(包括階段內(nèi)容劃分、階段研究?jī)?nèi)容、階級(jí)成果形式) |
第一階段： 時(shí)間節(jié)點(diǎn)：（2017.10.15-2017.12.31）； 確定研究課題方案，進(jìn)行調(diào)研，收集和整理相關(guān)資料，進(jìn)行專業(yè)教材的初步編制。根據(jù)專業(yè)方向、專業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)合理地進(jìn)行課程設(shè)置，不斷優(yōu)化課程，并把課程建設(shè)與專業(yè)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
第二階段： 1、時(shí)間節(jié)點(diǎn)：（2018.1.1-2018.5.31） 2、引進(jìn)師資2人，穩(wěn)定現(xiàn)有師資隊(duì)伍，探索教學(xué)改革。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)建設(shè)，重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高實(shí)訓(xùn)條件，增加設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，使其符合中職學(xué)生教學(xué)合格評(píng)估要求。同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)寬學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地。 第三階段： 1、時(shí)間節(jié)點(diǎn)（2018.6.1-----2010.7.31） 2、匯總、總結(jié)階段，對(duì)照專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，對(duì)未達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)一步進(jìn)行建設(shè)。 |
完成本課題條件分析(負(fù)責(zé)人研究水平、組織能力及課題組主要成員的研究水平和時(shí)間保證) |
左琦，本科，生物科學(xué)專業(yè)，是長(zhǎng)期在教學(xué)一線工作的骨干教師，多年來(lái)一直從事公安民警培訓(xùn)工作，對(duì)行業(yè)比較熟悉了解，擅長(zhǎng)科研管理、民爆器材管理等方面的工作。 范海霞，碩士研究生，分析化學(xué)專業(yè)，擅長(zhǎng)民爆品專業(yè)知識(shí)；王雪云，本科，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，擅長(zhǎng)危險(xiǎn)化學(xué)品專業(yè)知識(shí)；徐鵬，本科，安全工程專業(yè)，擅長(zhǎng)民爆品專業(yè)知識(shí)。 本研究團(tuán)隊(duì)成員均有較高的科研能力和創(chuàng)新力。 |
